Il nuovo Piano disabilità 2026 apre una possibile svolta nella formazione dei docenti di sostegno.

Tra le misure previste compaiono le ????????????????????????, cioè le Scuole di specializzazione per il sostegno didattico e per l’inclusione scolastica, da istituire presso le Università.

L’obiettivo è costruire un sistema più stabile e continuo, non legato solo a cicli periodici, per formare personale specializzato e rafforzare la qualità dell’inclusione nelle scuole.

Il punto centrale resta però il futuro del ???????????? sostegno: sarà sostituito, affiancato o trasformato in un nuovo percorso universitario più strutturato?

Per ora il Piano indica una direzione chiara: rendere la formazione sul sostegno più permanente, più qualificata e collegata ai bisogni reali delle scuole.

Una novità che potrebbe cambiare profondamente il percorso di accesso alla specializzazione e il ruolo stesso dell’inclusione scolastica.